尊龙时凯教育｜“双减”新政下的学科教育与素质教育

       7月24日，
，，中共中央办公厅、、、、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。。。传统K12学科教培机构的发展受到了非常大的制约
，
，许多机构都在考虑怎样转型
。。

01双减政策，，，学科类培训已然陷入困境

       尽管大政策仍未落地
，，，，且K12学科培训的监管方向也仍尚未明确，，但是种种迹象皆表明
，
，，，面向K12学科类培训机构的大整顿
。。在意见中指出的，
，，，严格执行未成年人保护法有关规定，，，校外培训机构不得占用国家法定节假日、、、、休息日及寒暑假期组织学科类培训，，，，将学科类教育直接限制了教学时间。
。。

       同时，，，在“双减”潜在政策方向或聚焦三限：限制培训机构数量、、、、限制上课时间、、、限制价格。。
。过度的资本化亦可能受到限制。。同时，，，，通过丰富校内的供给和升学机制的改革，，，，逐步缓解低年龄段的升学压力，，
，
，降低学科培训需求。。对于学科类机构
，，未来的政策环境或十分艰难，，不确定性大
，，建议尽早转型，，
，素质培训相对容易切入。
。

02调整办学方向，，全面为学生健康服务

       在此背景下，，，
，建议校外传统的学科培训机构，，
，积极开拓新的教学特点
，，从为学生健康成长服务、、为家长服务理念出发
，，，
，开展多元化的青少年教学内容。。例如，，，，知名教育精锐教育，，
，旗下精锐少儿业务推出三大素质教育品牌，，，分别为少儿科创启蒙品牌“至慧少儿”、、、、舞台剧/演讲产品“小小地球”
、、、
、素养成长综合体“天才宝贝”，
，构筑精锐少儿素质教育的新体系。
。

       对于一些传统的培训机构来说
，，，也可以开发新的素质类培训项目，，例如：

       一、、、
、爱国主义教育，，弘扬中华优秀文化传统的教育项目；比如研学旅行、、
、
、社会实践
、
、书法、、、古诗词、、阅读、、小记者、、小演说家等；

       二、
、科学技术、
、信息技术类培训；比如影视技术、、、计算机系统、、、编程等；

       三、、、文体教育、、、
、艺术文化教育
；比如影视文化鉴赏、、、美术
、、
、摄影等；

       部分补习班的消失一方面缓解了学生的学习压力，，，，另一方面也让教育行业不断规范。
。教育部针对补习班的相关规定
，，
，，让孩子有一个轻松高效的学习环境，，是每个学校家长老师都致力于做到的。。
。
。

03青少年美育教育得到重视
，，
，，素质教育多元化课程需求大

       在“双减”意见之前，
，，，教育部曾发出“将艺术科目纳入中考，，，美育中考加分10-40分”的讯息，，
，青少年学习的方向将向素质教育发展。。。

       几年来,国家相关部门曾多次出台加强学校美育工作的相关文件
。。2018年教育部印发了《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件。。。。2019年中共中央办公厅
、、、
、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，
，，，这些文件的出台，
，意味着美育教育的社会意义从国家层面上进一步得到凸显和强调。。
。

04研发影像教育课程，
，，，掌握5G新时代语言

       尊龙时凯教育认为
，，必须加强青少年德
、、、、智、、体、、、美
、、、
、劳全面发展
，，，提升综合素养。。
。而影像教育能够生动、、具象、
、真实地将美育
、、、、德育知识结合到实践中，，，实现美育、、德育并举的目的。
。。在文字视频化的时代背景下，
，通过开设青少年编导等课程，
，，，提升青少年影像表达能力，，，未来有可能成为青少年的基本技能。。

       目前我国将艺术、、
、、影视纳入美育体系，，，尊龙时凯教育建议将影视细分
，，明确青少年“编导”等科目，，
，探索纳入中考改革试点，，，，课后服务向社会开放，，，做好有效管控。。从而有效推动教育改革，，定向培养青少年影像人才。。。